المقدّمة:تتباين المناهج النقديّة الحديثة من حيث،إنّ لكلّ منها إجراءاته ومستوياته التحليليّة،ولكنها تلتقي في جذر مشترك ،هو اللسانيّات الّتي قدّمت لمناهج النقد أسساً علمية وموضوعيّة ،والأسلوبيّة باعتبارها تحليلاً لغويّاً،ترتكز على اللسانيات…
Browsing Categoryكتب
الشخصية في أعمال “سعيد أبو نعسة”
تمهيد :يقوم هذا الفصل على مهاد نظري ومبحثين أساسيين : يعالج المبحث الأول مجموعة “أغلى من الذّهب”، ويتناول المبحث الثّاني مجموعة “حكايات الزّمن الآتي”، ولقد بدأت بمجموعة “أغلى من الذّهب”…
الفضاء القصصي العربي زماناً ومكاناً
مقدمة:ظهر في الساحة الأدبية العربية على وجه الخصوص الساحة(اللبنانية،السورية ،الفلسطينية ) كمٌّ من المؤلفات خاصة منها قصصاً،بعدما رجحت كفتها نظراً لامتلاكها مزايا التأثير في المجتمع المعاصر،لأنها تعد أقدر الأجناس الأدبية…
دراسة الشخصية عند رضا أمير خاني أناه أنموذجاً
مقدمة:الحمد الله الذي علّم بالقلم، والصّلاة والسّلام على من أوتي جوامع الكلم، وعلى آله الأطهار ونجوم المعرفة وأولي الحكمة والنّهي وبعد…يعدّ دراسة البنية الشخصية وبيان ماهيّتها وأنماطها وتصنيفها في أيّ…
جماليات المكان والزمان في أعمال حنا مينه “حكاية بحّار”
البنيّة السردية في رواية حنّا مينا “الزمان والمكانينصبّ اهتمامنا في هذا البحث على عنصرين أساسيين من عناصر البنيّة السرديّة في رواية “حكاية بحار”، هما عنصرا المكان والزمان السّرديان ومن يتتبع…